ప్రభుత్వ ఉత్తర్వు – పూర్తి తెలుగు పాఠ్యం

ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రభుత్వం – సారాంశం: పాఠశాల విద్య – పురపాలక సంఘాల పరిధిలోని మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో పనిచేస్తున్న ఉపాధ్యాయ పోస్టులకు ఆంధ్రప్రదేశ్ స్కూల్ ఎడ్యుకేషనల్ సబార్డినేట్ సర్వీస్ రూల్స్, 2026 – నోటిఫికేషన్ – ఉత్తర్వుల జారీ.

శాఖ: SCHOOL EDUCATION (SERVICES.II) DEPARTMENT. G.O.Ms.No.37, జారీ తేదీ 03-11-2026.

ప్రస్తావించిన రిఫరెన్స్‌లు – మొత్తం 8

ఉత్తర్వు (ORDER)

1. మొదటి రిఫరెన్స్‌లోని G.O.Ms.No.320, తేదీ 07-12-2016 ద్వారా ఆంధ్రప్రదేశ్ మున్సిపల్ ఎడ్యుకేషనల్ సబార్డినేట్ సర్వీస్ రూల్స్, 2016 జారీ అయ్యాయి. తరువాత వాటికి ఎప్పటికప్పుడు కొన్ని సవరణలు చేశారు.

2. రెండో రిఫరెన్స్‌లోని G.O.Ms.No.84, తేదీ 24-06-2022 ప్రకారం ప్రభుత్వ / పంచాయతీరాజ్ పాఠశాలల పద్ధతితో సమానంగా పరిపాలన జరపడానికి మున్సిపల్ పాఠశాలల పర్యవేక్షణ, పరిపాలన బాధ్యతలను పాఠశాల విద్యాశాఖకు అప్పగించారు. ఆ ఉత్తర్వులో కల్పించిన అధికారాల ప్రకారం ఈ శాఖలో విలీనం జరిగిన తేదీ నుంచి కొత్త సర్వీస్ నియమాలు అమలులోకి వచ్చాయి.

3. భారత రాష్ట్రపతి S.O.5777(E), తేదీ 15-12-2025 ఉత్తర్వు ప్రకారం 1975 నాటి స్థానిక క్యాడర్ల వ్యవస్థీకరణ, ప్రత్యక్ష నియామకాల నియంత్రణ ఉత్తర్వు స్థానంలో, రాష్ట్ర ప్రభుత్వం నాలుగో రిఫరెన్స్ ద్వారా ఆంధ్రప్రదేశ్ పబ్లిక్ ఎంప్లాయ్‌మెంట్ (స్థానిక క్యాడర్ల ఏర్పాటు, ప్రత్యక్ష నియామకాల నియంత్రణ) ఉత్తర్వు, 2025ను తిరిగి ప్రచురించింది. ఇది 15-12-2025 నుంచి అమల్లోకి వచ్చింది.

4. ఐదో రిఫరెన్స్ ప్రకారం పాఠశాల విద్య డైరెక్టర్ పరిపాలనలోని పోస్టులను జిల్లా (District), జోన్ (Zone) స్థానిక క్యాడర్లుగా వ్యవస్థీకరించారు. రాష్ట్రపతి ఉత్తర్వు 2025లోని పేరా 5(1) ప్రకారం జిల్లా, జోన్ క్యాడర్లు నియామకాలు, ప్రత్యక్ష నియామకాలు, పోస్టుల కొరతతో విడుదల, సీనియారిటీ, ప్రమోషన్, బదిలీ, ఇతర సర్వీస్ విషయాలకు వేర్వేరు యూనిట్లు. నియామక అధికారులను పేర్కొని, ప్రత్యక్ష నియామకాల్లో స్థానిక అభ్యర్థులకు 95% రిజర్వేషన్ ఇచ్చి, సంబంధిత సర్వీస్ నియమాలను అనుగుణంగా సవరించాలని ఆదేశించారు.

5. ఆరవ రిఫరెన్స్‌లోని G.O.Ms.No.268 ద్వారా మున్సిపల్ ఎడ్యుకేషనల్ సబార్డినేట్ సర్వీస్ రూల్స్, 2016కు MA&UD శాఖ కొన్ని సవరణలు చేసింది.

6. ఏడో రిఫరెన్స్ ప్రకారం మున్సిపాలిటీల్లోని మున్సిపల్ పాఠశాలల ఉపాధ్యాయ పోస్టుల కోసం అవసరమైన నియమాలను జారీ చేయాలంటూ పాఠశాల విద్య డైరెక్టర్ ప్రభుత్వానికి ప్రతిపాదనలు పంపారు.

7. ప్రభుత్వం ఆ ప్రతిపాదనను జాగ్రత్తగా పరిశీలించి ఆమోదించింది. మున్సిపాలిటీల్లోని మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో పనిచేసే ఉపాధ్యాయుల పోస్టులకు సర్వీస్ రూల్స్ జారీ చేయాలని నిర్ణయించింది.

8. కింది నోటిఫికేషన్ 03-11-2026 తేదీ ఆంధ్రప్రదేశ్ గెజిట్‌లో ప్రచురించబడుతుంది. అయితే ఈ నియమాలు 04-10-2026 నుంచి అమల్లోకి వచ్చినట్లుగా పరిగణిస్తారు.

నోటిఫికేషన్ (NOTIFICATION)

భారత రాజ్యాంగంలోని ఆర్టికల్ 309 అనుబంధ నిబంధన, ఆంధ్రప్రదేశ్ విద్యా చట్టం 1982 (చట్టం 1/1982) లోని సెక్షన్లు 78(1), 78(2), 99 ద్వారా లభించిన అధికారాలనుపయోగించి, G.O.Ms.No.320, MA&UD, తేదీ 07-12-2016 మరియు దాని సవరణలను అధిగమిస్తూ, మున్సిపాలిటీల్లోని మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో పనిచేసే ఉపాధ్యాయ పోస్టులకు ప్రభుత్వం కింది నియమాలను జారీ చేస్తోంది.

రూల్స్ 1, 2 – పేరు, వర్తింపు, పోస్టుల వర్గీకరణ

రూల్ 1 – నియమాల సంక్షిప్త పేరు

ఈ నియమాలను “The Andhra Pradesh School Educational Subordinate Service (for the posts of teachers working in Municipal Schools in the Municipalities) Rules, 2026” అని పిలుస్తారు.

రూల్ 2 – వర్తింపు మరియు ఏర్పాటు

2(i): పాఠశాల విద్యాశాఖ పరిపాలనా నియంత్రణలోని మున్సిపాలిటీల మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో పనిచేసే ఉపాధ్యాయులకు ఈ నియమాలు వర్తిస్తాయి.

2(ii): ఈ సబార్డినేట్ సర్వీస్‌లో Class-Iలో 13 కేటగిరీలు, Class-IIలో 10 కేటగిరీలు – మొత్తం 23 పోస్టు కేటగిరీలు ఉన్నాయి.

Class-I – మొత్తం 13 కేటగిరీలు

Class-II – మొత్తం 10 కేటగిరీలు

రూల్ 3 – నియామక పద్ధతులు మరియు నియామక అధికారి

మున్సిపల్ పాఠశాలల్లోని ప్రతి కేటగిరీ నియామక పద్ధతులు, నియామక అధికారులు క్రింద ఇవ్వబడ్డారు. అన్ని 23 పోస్టు కేటగిరీలకు నియామక అధికారి జిల్లా విద్యాశాఖాధికారి (District Educational Officer)గా పట్టికలో చూపించారు.

రూల్ 3కు సంబంధించిన ఐదు గమనికలు (Note 1–5)

గమనిక 1: ఒకే క్లాస్‌లో వేర్వేరు కేటగిరీల మధ్య సాధారణ బదిలీ అనుమతించబడదు. అయితే ఉపాధ్యాయ సిబ్బంది పునర్విభజన / రేషనలైజేషన్ ప్రక్రియలో పోస్టులు మిగులుగా గుర్తిస్తే, నిర్దేశిత అర్హతలు కలిగిన ఉపాధ్యాయుల సమ్మతిని ప్రభుత్వం కోరుతూ ఒకే క్లాస్‌లో వేర్వేరు కేటగిరీల మధ్య బదిలీకి అవకాశం కల్పించవచ్చు.

గమనిక 2: అవసరమైన సబ్జెక్టులోకి బదిలీకి మిగులు ఉపాధ్యాయుడు సమ్మతి ఇవ్వకపోతే, సంబంధిత అర్హతలున్న మిగులు ఉపాధ్యాయుల్లో అత్యంత జూనియర్‌ను అవసరమైన సబ్జెక్టుకు నిర్ణీత కాలానికి డిప్యుటేషన్ (deputed)పై పంపవచ్చు. మూల ఉత్తర్వులో “deputed” అన్న పదమే ఉంది.

గమనిక 3: Class-I కేటగిరీలు 1–10లో మిగులు ఉపాధ్యాయులు ఉంటే ముందుగా వారిని MPSHM/SA పోస్టుల్లో నియమించాలి. అలాంటి మిగులు ఉపాధ్యాయులు లేనప్పుడు సంబంధిత సర్వీస్ నియమాల ప్రకారం Class-II కేటగిరీలు 1–10 నుంచి ప్రమోషన్ ద్వారా భర్తీ చేయాలి.

గమనిక 4: Class-I కేటగిరీ 13కు చెందిన MPSHM/SA మిగులు ఉపాధ్యాయులు ఉంటే, వారి అర్హతలకు తగిన అవసరమైన సబ్జెక్టుల్లో నియమించాలి. వారు లేకపోతే సంబంధిత సర్వీస్ రూల్స్ ప్రకారం Class-II కేటగిరీలు 1–10 నుంచి ప్రమోషన్ మరియు ప్రత్యక్ష నియామక పద్ధతుల ద్వారా భర్తీ చేయాలి.

గమనిక 5: రాష్ట్రపతి ఉత్తర్వు 2025 ప్రకారం ప్రత్యక్ష నియామకాలకు 95% స్థానిక అభ్యర్థుల రిజర్వేషన్ వర్తిస్తుంది.

రూల్ 4 – రిజర్వేషన్ నిబంధనలు

(i) ప్రత్యేక ప్రాతినిధ్యం: ఈ సర్వీస్‌లో ఏ పోస్టుకైనా ప్రత్యక్ష నియామకంలో ఆంధ్రప్రదేశ్ స్టేట్ అండ్ సబార్డినేట్ సర్వీసెస్ సాధారణ నియమం 22 (General Rule 22)లో ఎప్పటికప్పుడు చేసిన సవరణల ప్రకారం ప్రత్యేక ప్రాతినిధ్య రిజర్వేషన్ వర్తిస్తుంది.

(ii) మహిళల కోసం ప్రత్యేకంగా ఏర్పాటు చేసిన సంస్థల్లో నియామకాలు

(a) మహిళల కోసం ప్రత్యేకంగా ఏర్పాటు చేసిన విద్యాసంస్థల్లో/బాలికల పాఠశాలల్లో మహిళలనే నియమించాలి.

(b) మహిళల కోసం ప్రత్యేకంగా ఏర్పాటు చేసిన సంస్థలో ఒక కేటగిరీలో ఖాళీ ఏర్పడితే, ముందుగా అదే నియామక యూనిట్‌లో మహిళల కోసం ప్రత్యేకించని సంస్థలో అదే కేటగిరీలో పనిచేస్తున్న మహిళా ఉద్యోగిని బదిలీ చేసి ఆ ఖాళీని భర్తీ చేయాలి. అటువంటి బదిలీ సాధ్యం కాకుంటే, నియమాలలో అనుమతించిన ఇతర పద్ధతిలో మహిళను నియమించవచ్చు. అలా నియమితులైన వారికి తమ క్రమానుసారమైన వంతు వచ్చే వరకు సీనియారిటీ, ఆ కేటగిరీలో పూర్తిస్థాయి సభ్యత్వం, ఉన్నత కేటగిరీకి ప్రమోషన్ విషయంలో ఏ ప్రత్యేక హక్కూ సంక్రమించదు. మూల ఉత్తర్వులో “Rule 2” అని ప్రస్తావించారు; ఇక్కడ అదే ప్రస్తావనను కొనసాగిస్తున్నాం.

(iii) ప్రమోషన్లలో రిజర్వేషన్: ప్రభుత్వం ఎప్పటికప్పుడు జారీ చేసే సంబంధిత నియమాల ప్రకారం ప్రమోషన్లలో రిజర్వేషన్‌ను అనుసరించాలి.

రూల్ 5 – అర్హతలకు వర్తించే సాధారణ నిబంధనలు

5(i): రూల్ 5(v) పట్టికలో సూచించిన విద్యార్హతలతో పాటు సంబంధిత TET/CTET అర్హతను కూడా కలిగి ఉండాలి. ఈ షరతు Class-I కేటగిరీలు 1–13 (కేటగిరీ 11 మినహా) మరియు Class-II కేటగిరీలు 1, 2 కు వర్తిస్తుంది. అవసరమైన అర్హత లేకుండా నియామకం, ప్రమోషన్ లేదా బదిలీ ద్వారా నియామకానికి అర్హత ఉండదు.

5(ii): అవసరమైన కనీస అర్హతలకన్నా ఉన్నత అర్హతలు కలిగిన అభ్యర్థులు కూడా అర్హులే. అయితే, నియామకానికి అవసరమైన నిర్దేశిత సబ్జెక్టులను బ్యాచిలర్ డిగ్రీ స్థాయిలో చదివి ఉండాలి. బోధనా మాధ్యమం, ప్రథమ భాష తదితర నిర్దేశిత అన్ని ఇతర షరతులను కూడా పూర్తి చేయాలి.

5(iii): సంబంధిత బోధనా మాధ్యమంలో SSC లేదా సమాన పరీక్ష, ఇంటర్మీడియట్ లేదా సమాన పరీక్ష, లేదా డిగ్రీ పరీక్ష ఉత్తీర్ణులై ఉండాలి. ప్రత్యామ్నాయంగా, సంబంధిత భాషను SSCలో ప్రథమ భాషగా, ఇంటర్మీడియట్‌లో Part-I లేదా ద్వితీయ భాషగా, లేదా డిగ్రీలో భాష / ఒక సబ్జెక్టు (Language / Subject)గా చదివి ఉండాలి. ఈ అర్హత షరతులు ఆయా మాధ్యమాల్లో స్కూల్ అసిస్టెంట్ గణితం, జీవశాస్త్రం, భౌతిక శాస్త్రాలు, సాంఘిక శాస్త్రం, వ్యాయామ విద్య, SGT పోస్టులకు వర్తిస్తాయి.

5(iv): విద్యార్హతలు/నియామకాలకు సంబంధించిన NCTE (National Council for Teacher Education) ప్రమాణాలు, ప్రభుత్వం ఎప్పటికప్పుడు జారీ చేసే ఉత్తర్వులు వర్తిస్తాయి.

5(v): అన్ని పోస్టుల కేటగిరీలకు ప్రత్యేకంగా నిర్దేశించిన అర్హతలు క్రింద వరుసగా ఇవ్వబడ్డాయి. అసలు ఉత్తర్వులోని “Or” ప్రత్యామ్నాయాలను వేర్వేరుగా చూపిస్తున్నాం.

రూల్ 5(v) – Class-I అర్హతలు (కేటగిరీలు 1–13)

రూల్ 5లో నిర్దేశించిన ప్రతి పోస్టు అర్హత, డిగ్రీ సబ్జెక్టులు, మెథడాలజీ మరియు ప్రత్యామ్నాయ కోర్సులను క్రింద విడివిడిగా ఇచ్చాం. హిందీ (కేటగిరీ 7) కోసం పూర్తి రెండు పట్టికలు తదుపరి ప్రత్యేక విభాగంలో ఉన్నాయి.

కేటగిరీ 1 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (గణితం / Mathematics)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Mathematics / Applied Mathematics / Statistics ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా చదివి ఉండాలి. అదనంగా Mathematics మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) డిగ్రీ ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   Mathematics / Applied Mathematics / Statisticsతో నాలుగేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ కలిగి ఉండాలి. ఆ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఇంటర్మీడియట్‌లో Mathematics ఒక గ్రూప్ సబ్జెక్టుగా చదివిన BCA అభ్యర్థులు, లేదా ఇంటర్మీడియట్‌లో Mathematics, Physics చదివిన B.E./B.Tech అభ్యర్థులు; వీరికి Mathematics మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) ఉండాలి.
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   Mathematics / Applied Mathematics / Statistics లేదా వాటి అనుబంధ సబ్జెక్టులలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు, సంబంధిత Mathematics మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 2 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (భౌతిక శాస్త్రం / Physical Sciences)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో నిర్దేశించిన భౌతిక శాస్త్ర, రసాయన శాస్త్ర సంబంధిత అంశాల నుంచి కనీసం రెండు ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులు చదివి ఉండాలి: Physics / Applied Physics / Engineering Physics & Instrumentation; Chemistry / Applied Chemistry / Industrial Chemistry / Pharmaceutical Chemistry / Medicinal Chemistry / Bio-Chemistry / Geology. లేదా Physics/దాని అనుబంధ సబ్జెక్టు ప్రధాన అంశంగా, Chemistry/దాని అనుబంధ అంశం సబ్సిడియరీగా (లేదా విరుద్ధంగా) ఉండాలి. దానితో పాటు Physical Science / Physics / Chemistry / Science మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   పై వివరించిన సబ్జెక్టుల సమూహంలో కనీసం రెండు ఆప్షనల్స్ లేదా ఒక ప్రధాన సబ్జెక్టు, మరొక అనుబంధ సబ్జెక్టుతో నాలుగేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ పొందాలి. ఈ డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి. సూచించిన సబ్జెక్టుల జాబితా: Physics / Applied Physics / Engineering Physics & Instrumentation; Chemistry / Applied Chemistry / Industrial Chemistry / Pharmaceutical Chemistry / Medicinal Chemistry / Bio-Chemistry / Geology.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఇంటర్మీడియట్ గ్రూపులో Physics, Chemistry చదివిన BCA అభ్యర్థులు లేదా ఇంటర్మీడియట్‌లో Mathematics, Physics, Chemistry చదివిన B.E./B.Tech అభ్యర్థులు; అదనంగా Physical Science / Physics / Chemistry / Science మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) కలిగి ఉండాలి.
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   Physics లేదా Chemistry లేదా అనుబంధ అంశంలో పీజీతో, Physical Science / Physics / Chemistry / Science సంబంధిత మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. కలిగి ఉండాలి.

కేటగిరీ 3 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (జీవశాస్త్రం / Biological Science)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Botany, Zoology రెండూ ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులుగా లేదా ఒకటి ప్రధాన సబ్జెక్టుగా, రెండోది సబ్సిడియరీ సబ్జెక్టుగా ఉండాలి. ప్రత్యామ్నాయంగా నిర్దేశించిన జీవశాస్త్ర అనుబంధ సబ్జెక్టులలో ఏ రెండు ఉండవచ్చు: Public Health, Human Genetics, Genetics, Bio-Chemistry, Environment Sciences, Micro Biology, Bio-Technology, Industrial Micro-biology, Agriculture, Food Technology, Fisheries, Nutrition, Geology, Sericulture, Horticulture, Forestry, Poultry Pharmacology, Pharmacy. ఉత్తర్వులో పేర్కొన్న ప్రత్యేక ఆప్షనల్స్ కలయిక General Micro-Biology (Optional Subject-1), Chemistry (Optional Subject-2), Genetics / Bio-Informatics / Molecular Biology / Agriculture / Marine Bio-Technology (Optional Subject-3) లేదా ఐదేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ M.Sc. Bio-Technology కోర్సు కూడా ప్రస్తావించబడింది. వీటితో పాటు Biological Science / Natural Sciences / Science / Botany / Zoology మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) డిగ్రీ ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   పైన పేర్కొన్న విషయాలలో కనీసం రెండు ఆప్షనల్స్, లేదా ఒకటి మెయిన్–మరొకటి సబ్సిడియరీ, లేదా సూచించిన అనుబంధ విషయాలలో ఏ రెండు సబ్జెక్టుల కలయికతో నాలుగేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ కలిగి ఉండాలి. అందులో పేర్కొన్న విషయాలు: Public Health, Human Genetics, Genetics, Bio-Chemistry, Environment Sciences, Micro Biology, Bio-Technology, Industrial Micro-biology, Agriculture, Food Technology, Fisheries, Nutrition, Geology, Sericulture, Horticulture, Forestry, Poultry Pharmacology, Pharmacy; ప్రత్యేక కలయిక: General Micro-Biology (Optional Subject-1), Chemistry (Optional Subject-2), Genetics / Bio-Informatics / Molecular Biology / Agriculture / Marine Bio-Technology (Optional Subject-3). ఈ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఇంటర్మీడియట్‌లో Botany, Zoology గ్రూప్ సబ్జెక్టులుగా చదివిన BCA అభ్యర్థులు; అదనంగా Biological Science / Natural Sciences / Science / Botany / Zoology మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) డిగ్రీ ఉండాలి.
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   Botany, Zoology లేదా వాటి అనుబంధ విషయాలలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Biological Science / Natural Sciences / Science / Botany / Zoology మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. కోర్సు ఉండాలి.

కేటగిరీ 4 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (సాంఘిక శాస్త్రం / Social Studies)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో కింది 22 అంశాలలో ఏ రెండు ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులుగా లేదా ఒకటి ప్రధాన సబ్జెక్టుగా, మరొకటి సబ్సిడియరీగా చదివి ఉండాలి: (i) History; (ii) Economics; (iii) Geography; (iv) Political Science; (v) Public Administration; (vi) Sociology; (vii) Commerce; (viii) Politics; (ix) Social Anthropology; (x) Ancient Indian History, Culture & Archaeology; (xi) Anthropology; (xii) Social Work; (xiii) Philosophy; (xiv) Psychology; (xv) Business Economics; (xvi) Business Organization and Management; (xvii) Statistics / Business Statistics / Quantitative Techniques; (xviii) Financial Services, Banking and Insurance; (xix) Accountancy / Financial Accounting; (xx) Fundamentals of Information Technology లేదా సమాన Computer Systems and Programmes Principles; (xxi) Industrial Relation; (xxii) Foreign Trade. అదనంగా Social Studies / Social Sciences / Geography / History / Politics / Political Science / Economics మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) డిగ్రీ కలిగి ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీలో పేర్కొన్న కింది 14 అంశాలలో ఏ రెండు ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులుగా ఉండాలి: (i) History; (ii) Ancient Indian History Culture & Archaeology; (iii) Economics; (iv) Geography; (v) Political Science; (vi) Politics; (vii) Public Administration; (viii) Commerce; (ix) Sociology; (x) Social Work; (xi) Anthropology; (xii) Social Anthropology; (xiii) Philosophy; (xiv) Psychology. Social Studies / Social Sciences / Geography / History / Politics / Political Science / Economics మెథడాలజీ ఉండాలి. ఈ నాలుగేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఇంటర్మీడియట్‌లో Social Sciences గ్రూప్ సబ్జెక్టుగా చదివిన BCA / BBM (Bachelor of Business Management) అభ్యర్థులు; అదనంగా Social Studies / Social Sciences / Geography / History / Politics / Political Science / Economics మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) పాస్ కావాలి.
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   Geography / History / Politics / Political Science / Economics లేదా వాటి అనుబంధ సబ్జెక్టులో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Social Studies / Social Sciences / Geography / History / Politics / Political Science / Economics మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 5 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (ఇంగ్లీష్ / English)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   డిగ్రీలో English ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా ఉండాలి; లేదా Englishలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్ ఉండాలి. అదనంగా English మెథడాలజీతో B.Ed. లేదా B.Ed. (Special Education) డిగ్రీ కలిగి ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   English ఆప్షనల్ సబ్జెక్టుగా, English మెథడాలజీతో నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. / B.Sc.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ పొందాలి. డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Englishలో పీజీతో English మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 6 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (తెలుగు / Telugu)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Telugu ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా ఉండాలి; లేదా Teluguలో B.O.L. (Bachelor of Oriental Language) లేదా సమాన అర్హత; లేదా Teluguలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్ ఉండాలి. అదనంగా Telugu మెథడాలజీతో B.Ed. / B.Ed. (Special Education) లేదా Telugu Pandit Training లేదా సమాన అర్హత ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీలో Telugu ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్స్‌లో ఒకటిగా, Telugu మెథడాలజీతో చదివి ఉండాలి. ఆ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Teluguలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Telugu మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 8 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (ఉర్దూ / Urdu)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Urdu ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా ఉండాలి; లేదా Urduలో B.O.L. (Bachelor of Oriental Language) లేదా సమాన అర్హత; లేదా Urduలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్ ఉండాలి. అదనంగా Urdu మెథడాలజీతో B.Ed. / B.Ed. (Special Education) లేదా Urdu Pandit Training లేదా సమాన అర్హత ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీలో Urdu ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్స్‌లో ఒకటిగా, Urdu మెథడాలజీతో చదివి ఉండాలి. ఆ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Urduలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Urdu మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 9 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (అరబిక్ / Arabic)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Arabic ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా ఉండాలి; లేదా Arabicలో B.O.L. (Bachelor of Oriental Language) లేదా సమాన అర్హత; లేదా Arabicలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్ ఉండాలి. అదనంగా Arabic మెథడాలజీతో B.Ed. / B.Ed. (Special Education) లేదా Arabic Pandit Training లేదా సమాన అర్హత ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీలో Arabic ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్స్‌లో ఒకటిగా, Arabic మెథడాలజీతో చదివి ఉండాలి. ఆ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Arabicలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Arabic మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 10 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (సంస్కృతం / Sanskrit)

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   బ్యాచిలర్ డిగ్రీలో Sanskrit ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా ఉండాలి; లేదా Sanskritలో B.O.L. (Bachelor of Oriental Language) లేదా సమాన అర్హత; లేదా Sanskritలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్ ఉండాలి. అదనంగా Sanskrit మెథడాలజీతో B.Ed. / B.Ed. (Special Education) లేదా Sanskrit Pandit Training లేదా సమాన అర్హత ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీలో Sanskrit ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్స్‌లో ఒకటిగా, Sanskrit మెథడాలజీతో చదివి ఉండాలి. ఆ నాలుగేళ్ల డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Sanskritలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Sanskrit మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

కేటగిరీ 11 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (వ్యాయామ విద్య / Physical Education)

బ్యాచిలర్ డిగ్రీ లేదా సమాన అర్హత మరియు ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్‌లో బ్యాచిలర్ డిగ్రీ లేదా సమాన అర్హత, లేదా M.P.Ed. ఉండాలి. (మూల ఉత్తర్వులో పేర్కొన్న ఎంపికల ప్రకారం.)

కేటగిరీ 12 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (ప్రత్యేక విద్య / Special Education)

(a) కింది ఎనిమిది ప్రత్యామ్నాయ అర్హతలలో ఏదో ఒకటి అవసరం:

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు B.Ed. (Special Education).
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్, General B.Ed.తో పాటు ఒకటి లేదా రెండు సంవత్సరాల Diploma in Special Education.
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్, General B.Ed.తో పాటు Post Graduate Professional Diploma in Special Education (PGPD).
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు PG Diploma in Special Education – Mental Retardation / Multiple Disability (Physical and Neurological) / Loco Motor Impairment and Cerebral Palsyలో ఏదో ఒకటి.
5. 5వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Secondary Level Teacher Training Course in Visual Impairment.
6. 6వ ప్రత్యామ్నాయం
   గ్రాడ్యుయేషన్ లేదా పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్‌తో పాటు Senior Diploma in Teaching the Deaf.
7. 7వ ప్రత్యామ్నాయం
   B.A., B.Ed. in Visual Impairment.
8. 8వ ప్రత్యామ్నాయం
   RCI ఆమోదించిన ఇతర సమాన అర్హత.

(b) పై వాటితో పాటు తప్పనిసరి: Teacher Eligibility Test (TET)లో ఉత్తీర్ణత మరియు చెల్లుబాటయ్యే RCI CRR నంబర్ కలిగి ఉండాలి.

కేటగిరీ 13 – మోడల్ ప్రైమరీ స్కూల్ హెడ్‌మాస్టర్ / స్కూల్ అసిస్టెంట్ (MPSHM/SA)

ఆంధ్రప్రదేశ్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఇంటర్మీడియట్ ఎడ్యుకేషన్ నిర్వహించే ఇంటర్మీడియట్ పరీక్షలో కనీస ఉత్తీర్ణత లేదా సమాన అర్హతతో పాటు, ఆంధ్రప్రదేశ్ డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్ జారీ చేసిన Teacher Training Certificate లేదా సమాన అర్హత ఉండాలి; లేదా బ్యాచిలర్ డిగ్రీతో పాటు B.Ed. డిగ్రీ కలిగి ఉండాలి.

Class-I కేటగిరీ 7 – స్కూల్ అసిస్టెంట్ (హిందీ) పూర్తి అర్హతలు

హిందీ ప్రధాన సబ్జెక్టుగా బ్యాచిలర్ డిగ్రీ, లేదా హిందీలో Bachelor of Oriental Language (B.O.L.), లేదా దక్షిణ భారత హిందీ ప్రచార సభ Praveena, లేదా హైదరాబాద్ హిందీ ప్రచార సభ Vidwan, లేదా B.A. డిగ్రీ స్థాయికి సమానమైన ఇతర గుర్తింపు పొందిన హిందీ అర్హత, లేదా హిందీలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్/క్రింది పట్టిక-Iలోని విద్యార్హతలలో సంబంధిత అర్హత ఉండాలి. దానితో పాటు పట్టిక-IIలో తెలిపిన శిక్షణ అర్హతలలో ఏదో ఒకటి ఉండాలని ఉత్తర్వు పేర్కొంది.

పట్టిక-I: అకడమిక్ అర్హతలు – మొత్తం 16

పట్టిక-II: శిక్షణ అర్హతలు – మొత్తం 9

హిందీ పోస్టుకు అదనపు ప్రత్యామ్నాయ మార్గాలు

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   హిందీ ప్రధాన సబ్జెక్టుగా లేదా మూడు సమాన ఆప్షనల్ సబ్జెక్టులలో ఒకటిగా చదివి, Hindi మెథడాలజీతో నాలుగేళ్ల B.A.–B.Ed. ఇంటిగ్రేటెడ్ డిగ్రీ పొందాలి. ఆ డిగ్రీ NCTE గుర్తింపు పొందిన సంస్థ నుంచి ఉండాలి.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   Hindiలో పోస్ట్ గ్రాడ్యుయేషన్తో పాటు Hindi మెథడాలజీ గల మూడేళ్ల ఇంటిగ్రేటెడ్ B.Ed.–M.Ed. ఉండాలి.

రూల్ 5(v) – Class-II అర్హతలు (కేటగిరీలు 1–10)

కేటగిరీ 1 – సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్ (SGT)

ఆంధ్రప్రదేశ్ బోర్డ్ ఆఫ్ ఇంటర్మీడియట్ ఎడ్యుకేషన్ జారీ చేసిన ఇంటర్మీడియట్ సర్టిఫికెట్, లేదా ఆ బోర్డు గుర్తించిన సమాన అర్హత ఉండాలి. ప్రత్యామ్నాయంగా ఇంటర్మీడియట్ వొకేషనల్ కోర్సుతో పాటు బోర్డు జారీ చేసిన Bridge Course Certificate కలిగి ఉండాలి. విద్యా శిక్షణకు సంబంధించిన క్రింది అర్హతలను కూడా ఉత్తర్వులో పేర్కొన్నారు:

• డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్, ఆంధ్రప్రదేశ్ జారీ చేసిన రెండేళ్ల Diploma in Education (D.Ed.) / Diploma in Elementary Education (D.El.Ed.) లేదా సమాన సర్టిఫికెట్.
• RCI గుర్తింపు పొందిన Special Education in D.Ed. / D.El.Ed..
• నాలుగేళ్ల Bachelor in Elementary Education.

కేటగిరీ 2 – సెకండరీ గ్రేడ్ టీచర్ (ప్రత్యేక విద్య / Special Education)

(a) ఇంటర్మీడియట్ / సీనియర్ సెకండరీ లేదా దానికి సమానమైన పరీక్ష ఉత్తీర్ణతతో పాటు క్రిందివాటిలో ఒక ప్రత్యామ్నాయ అర్హత ఉండాలి:

1. 1వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఏదైనా వైకల్య విభాగంలో రెండేళ్ల D.Ed. Special Education.
2. 2వ ప్రత్యామ్నాయం
   ఏదైనా వైకల్య విభాగంలో ఒక ఏడాది Diploma in Special Education (DSE).
3. 3వ ప్రత్యామ్నాయం
   Diploma in Community Based Rehabilitation (DCBR)తో పాటు ప్రత్యేక అవసరాల పిల్లల విద్యలో ఆరు నెలల CwSN Certificate Course.
4. 4వ ప్రత్యామ్నాయం
   Post Graduate Diploma in Community Based Rehabilitation (PGDCBR)తో పాటు ఆరు నెలల Certificate Course in Education of Children with Special Needs (CwSN).
5. 5వ ప్రత్యామ్నాయం
   Diploma in Multi Rehabilitation Worker (MRW)తో పాటు ఆరు నెలల CwSN సర్టిఫికెట్ కోర్సు.
6. 6వ ప్రత్యామ్నాయం
   Junior Diploma in Teaching the Deaf.
7. 7వ ప్రత్యామ్నాయం
   Primary Level Teacher Training Course in Visual Impairment.
8. 8వ ప్రత్యామ్నాయం
   Diploma in Vocational Rehabilitation – Mental Retardation (DVRMR) లేదా Diploma in Vocational Training and Employment – Mental Retardation (DVTE-MR)తో పాటు ఆరు నెలల CwSN సర్టిఫికెట్ కోర్సు.
9. 9వ ప్రత్యామ్నాయం
   Diploma in Hearing Language and Speech (DHLS)తో పాటు ఆరు నెలల CwSN సర్టిఫికెట్ కోర్సు.
10. 10వ ప్రత్యామ్నాయం
    RCI గుర్తింపు పొందిన కనీసం ఒక సంవత్సరం వ్యవధి గల ఏదైనా అర్హతతో పాటు ఆరు నెలల CwSN సర్టిఫికెట్ కోర్సు.
11. 11వ ప్రత్యామ్నాయం
    RCI ఆమోదించిన ఇతర సమాన అర్హత.

(b) పై వాటితో పాటు తప్పనిసరి: Teacher Eligibility Test (TET)లో ఉత్తీర్ణత మరియు చెల్లుబాటయ్యే RCI CRR Number ఉండాలి.

ఈ కేటగిరీకి ఇకపై కొత్త నియామకాలు చేపట్టరు (No Further Recruitment) అని నియామక పట్టిక మరియు విద్యార్హతల పట్టిక రెండింటిలోనూ పేర్కొన్నారు.

కేటగిరీ 3 – లాంగ్వేజ్ పండిట్ గ్రేడ్-II (Language Pandit Gr-II)

కేటగిరీ 4 – ఆర్ట్ టీచర్ (Art Teacher)

10వ తరగతి లేదా సమాన పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత ఉండాలి. ప్రభుత్వ Fine Arts and Architecture కళాశాల నుంచి Drawing / Commercial Artలో డిప్లొమా లేదా సర్టిఫికెట్ ఉండాలి; లేదా Higher Grade Drawing Certificate ఉండాలి. అదనంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్ జారీ చేసిన Technical Teacher Training Certificate ఉండాలి.

కేటగిరీ 5 – డ్రాయింగ్ టీచర్ (Drawing Teacher)

10వ తరగతి లేదా సమాన పరీక్షలో ఉత్తీర్ణత; ప్రభుత్వ Fine Arts and Architecture కళాశాల నుంచి Painting / Drawing / Sculpture / Commercial Artలో డిప్లొమా లేదా సర్టిఫికెట్; అదనంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్ జారీ చేసిన Technical Teacher Training Certificate ఉండాలి.

కేటగిరీ 6 – మ్యూజిక్ టీచర్ (Music Teacher)

10వ తరగతి లేదా సమాన పరీక్ష ఉత్తీర్ణత, ప్రభుత్వ సంగీత కళాశాల లేదా గుర్తింపు పొందిన/ప్రసిద్ధ సంస్థ నుంచి Carnatic Vocal Musicలో Diploma, ఆంధ్రప్రదేశ్ డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్ జారీ చేసిన Technical Teacher Training Certificate ఉండాలి.

కేటగిరీలు 7, 8, 9, 10 – క్రాఫ్ట్ / వృత్తి శిక్షణ / వీవింగ్ / సూయింగ్

మూల ఉత్తర్వులో ఈ నాలుగు పోస్టులకు ఒకే విద్యార్హతల కాలమ్ కొనసాగుతుంది. 10వ తరగతి లేదా సమాన పరీక్ష ఉత్తీర్ణత, ఆంధ్రప్రదేశ్‌లోని ఏదైనా Industrial Training Institute (ITI) నుంచి సంబంధిత ట్రేడ్‌లో సర్టిఫికెట్ లేదా సమాన అర్హత, అదనంగా ఆంధ్రప్రదేశ్ డైరెక్టర్ ఆఫ్ గవర్నమెంట్ ఎగ్జామినేషన్స్ జారీ చేసిన Technical Teacher Training Certificate ఉండాలి.

రూల్స్ 6–10 – వయసు, కనీస సర్వీసు, ప్రొబేషన్, నియామక యూనిట్, సీనియారిటీ

రూల్ 6 – వయోపరిమితి (Age)

ఈ సర్వీస్‌లో ఏ పోస్టుకైనా ప్రత్యక్ష నియామకం ద్వారా నియమించబడాలంటే, అభ్యర్థి వయసు 18 సంవత్సరాలకంటే ఎక్కువ ఉండాలి. గరిష్ఠ వయోపరిమితి ఆ సమయంలో అమల్లో ఉన్న Andhra Pradesh State and Subordinate Service Rules, 1996 ప్రకారం ఉండాలి. నియామక నోటిఫికేషన్ విడుదలయ్యే సంవత్సరంలో జూలై 1 నాటికి వయసును పరిగణిస్తారు. BC, SC, ST, EWS మరియు ఇతర వర్గాలకు ప్రభుత్వం ఎప్పటికప్పుడు ప్రకటించే వయో సడలింపులు వర్తిస్తాయి.

రూల్ 7 – ప్రమోషన్ / బదిలీ ద్వారా నియామకానికి కనీస సర్వీసు

దిగువ కేటగిరీ నుంచి తదుపరి ఉన్నత కేటగిరీకి ప్రమోషన్ లేదా బదిలీ ద్వారా నియామకం పొందాలంటే, దిగువ కేటగిరీలో కనీసం 2 సంవత్సరాల సర్వీసు పూర్తి చేయాలి.

రూల్ 8 – ప్రొబేషన్ (Probation)

(i) ప్రత్యక్ష నియామకం ద్వారా చేరిన ప్రతి ఉద్యోగి, ప్రొబేషన్ ప్రారంభమైన తేదీ నుంచి నిరంతర మూడు సంవత్సరాల కాలవ్యవధిలో మొత్తం రెండు సంవత్సరాలు డ్యూటీలో ప్రొబేషన్ పూర్తి చేయాలి.

(ii) ఈ సర్వీస్‌లోని పోస్టులకు ప్రమోషన్ ద్వారా నియమితులైన వ్యక్తి, ప్రొబేషన్ మొదలైన తేదీ నుంచి నిరంతర రెండు సంవత్సరాల కాలంలో ఒక సంవత్సరం డ్యూటీపై ప్రొబేషన్ పూర్తి చేయాలి. (మూల G.O.37 రూల్ 8(ii)లో ప్రమోషన్ మాత్రమే ప్రస్తావించబడింది.)

రూల్ 9 – నియామక యూనిట్ (Unit of Appointment)

నియామకం, ప్రత్యక్ష నియామకం, సీనియారిటీ, ఖాళీ లేకపోవడం వలన విడుదల (Discharge for want of vacancy), ప్రమోషన్, బదిలీ, తిరిగి నియామకం విషయాలలో క్రింద తెలిపిన యూనిట్ వర్తిస్తుంది.

రూల్ 10 – బదిలీ మరియు ఎయిడెడ్ పాఠశాల ఉపాధ్యాయుల సీనియారిటీ

ఆంధ్రప్రదేశ్ స్టేట్ అండ్ సబార్డినేట్ సర్వీస్ రూల్స్, 1996లోని Rule 35(ii) ప్రకారం ఉద్యోగి తన స్వీయ అభ్యర్థనపై ఒక నియామక యూనిట్ నుంచి మరో యూనిట్‌కు బదిలీ అయితే, తరువాతి యూనిట్‌లో విధులకు చేరిన తేదీ ఆధారంగా సీనియారిటీ నిర్ణయించాలి. అలాగే ఎయిడెడ్ పాఠశాలల నుంచి మున్సిపాలిటీల్లోని మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో విలీనం/అబ్సార్ప్షన్ పొందిన ఉపాధ్యాయుల సీనియారిటీ, సంబంధిత మున్సిపల్ పాఠశాలల నియామక యూనిట్‌లో విధులకు చేరిన తేదీ ఆధారంగా నిర్ణయించబడుతుంది.

ఉత్తర్వు జారీ చేసిన అధికారి, ప్రతులు, అసలు ఇంగ్లీష్ పాఠ్యం

ఆంధ్రప్రదేశ్ గవర్నర్ ఆదేశానుసారం మరియు ఆయన పేరున.

J. SYAMALA RAO (జె. శ్యామలరావు) – Principal Secretary to Government (ప్రభుత్వ ప్రధాన కార్యదర్శి).

ఉత్తర్వు పంపినవారు (To)

1. కమిషనర్, Printing, Stationery, Stores and Purchase, ఆంధ్రప్రదేశ్, విజయవాడ – గెజిట్‌లో నోటిఫికేషన్ ప్రచురించి, ప్రభుత్వానికి మరియు శాఖాధిపతికి ఒక్కొక్కరికి 50 కాపీలు అందించాలని అభ్యర్థన.

2. డైరెక్టర్, పాఠశాల విద్య, ఆంధ్రప్రదేశ్, మంగళగిరి.

ప్రతులు పంపినవారు (Copy to)

• రాష్ట్రంలోని అన్ని రీజినల్ జాయింట్ డైరెక్టర్లు (పాఠశాల విద్య)
• రాష్ట్రంలోని అన్ని జిల్లా విద్యాశాఖాధికారులు
• రాష్ట్రంలోని అన్ని జిల్లా కలెక్టర్లు
• APPSC కార్యదర్శి, విజయవాడ – 5 కాపీలు
• డైరెక్టర్, ట్రాన్స్‌లేషన్స్, ఆంధ్రప్రదేశ్, విజయవాడ
• ఆర్థిక శాఖ (Finance Department)
• MA&UD (D1) శాఖ
• సాధారణ పరిపాలన (SPF&MC) శాఖ
• సాధారణ పరిపాలన (Services-B) శాఖ
• ముఖ్యమంత్రికి కార్యదర్శి యొక్క వ్యక్తిగత కార్యదర్శి (PS to Secretary to Chief Minister)
• మానవ వనరుల అభివృద్ధి శాఖ మంత్రికి OSD
• ప్రభుత్వ ముఖ్య కార్యదర్శికి PS (PS to Chief Secretary)
• పాఠశాల విద్య శాఖ ప్రభుత్వ ప్రధాన కార్యదర్శికి PS
• SF/SC (కార్యాలయ కాపీలు)

Forwarded by Order – Section Officer.

GOVERNMENT OF ANDHRA PRADESH
                      ABSTRACT

School  Education  –  The  Andhra  Pradesh  School  Educational
Subordinate Service (for the posts of teachers working in Municipal Schools
in the Municipalities) Rules, 2026 - Notification – Orders - Issued.

      SCHOOL EDUCATION (SERVICES.II) DEPARTMENT

G.O.Ms.No. 37                         Dated:03.11.2026
                                    Read the following:

1.G.O.Ms.No.320,  MA&UD  (D1)  Dept.,  dated.07.12.2016  and   its
  amendments.
2 G.O.Ms.No.84, MA&UD (D1) Department, Dated: 24.06.2022.
3.G.O.Ms.No.7, School Education (D1) Department, Dated: 09.02.2024.
4.G.O.Ms.No.45, General Administration (SPF&MC) Department, dated:
  20.04.2026,  published   in  the  Andhra  Pradesh  Gazette,  Part-I
  Extraordinary No. 197, Amaravati, dated: 20.04.2026.
5.G.O.Ms.No. 204, General Administration (SPF&MC) Department, Dated:
  04.10.2026.
6.G.O.Ms.No.268, MA&UD (D1) Department, Dated:31.10.2026..
7.From  the  Director,  School  Education,  A.P.,  vide  e-file  bearing
  C.No.3448483, dated.10.10.2026.
8.From the Secretary, Andhra Pradesh Public Service Commission, AP,
  Vijayawada Lr.No. GAD 03-APPS0RR/128/2026, Dated.27-10-2026.
                       &&&&&&
ORDER:
      In the reference 1st read above, the Andhra Pradesh Municipal
Educational Subordinate Service Rules, 2016 were issued. Subsequently,
certain amendments have been issued thereto from time to time.
2.   The  Government  in  the  G.O.2nd  read  above,  entrusted  the
supervision and  administration  of  Municipal  Schools  to  the  School
Education Department to administer on par with the system followed in
Government / Panchayat Raj Schools and in accordance with the powers
vested in the said G.O, the fresh Service Rules were brought into the
existence from the date of amalgamation into this Department.
3.    In accordance with order of the President of India vide S.O 5777 (E)
Dated 15th December, 2025 and in supersession of the Andhra Pradesh
Public Employment (Organisation of Local cadres and Regulation of Direct
Recruitment) Order ,1975 , the State Government 4th read above have
republished the Andhra Pradesh Public Employment (Organisation of Local
cadres and Regulation of Direct Recruitment) Order, 2025 and came into
force with effect from 15.12.2025.

4.   In the reference 5th read above, the Government have issued orders
organizing the classes of posts/civil posts under the administrative control
of the Director of School Education into different local cadres, viz., District,
and Zone. In the said G.O.,  it was directed that, consequent upon the
organization of posts, the District and Zone, shall constitute separate units
for the purposes of appointment, direct recruitment, discharge, seniority,
promotion, transfer, and other service matters in terms of Paragraph 5(1)
of the Presidential Order, 2025. The appointing authorities have been
specified in respect of the said organized posts and reservation to local
candidates in respect of direct recruitment of the posts have been specified
as ninety five percent (95%). It was further directed therein to make
suitable amendments to the relevant Service Rules in conformity with the
approved scheme of organization of local cadres.
5.    In  the  reference  6th  read  above,  the Government  in MA&UD
Department made certain amendments to the Andhra Pradesh Municipal
Educational Subordinate Service Rules, 2016.

6.    In the reference 7th read above, the Director of School Education has
submitted proposals to the Government for issuing necessary Rules for the
post of teachers in Municipal Schools in the Municipalities.

7.   The Government, after careful examination of the matter, hereby
accept the proposal of the Director of School Education and have decided
to issue Service Rules for the post of teachers in Municipal Schools in the
Municipalities.
8.    Accordingly, the following notification will be published in Andhra
Pradesh Gazette dated:03.11.2026 which is deemed to have come into
force with effect on and from 04.10.2026.

                    NOTIFICATION
      In exercise of the powers conferred by the proviso to Article 309 of
the Constitution of India and of all powers conferred by the sub-sections of
(1) and (2) of section 78 read with section 99 of the Andhra Pradesh
Education Act, 1982 ( Act 1 of 1982) and in supersession of the G.O. Ms.
No. 320 , MA&UD Department, dated: 07.12.2016 and its amendments,
the Government hereby makes the following rules for the posts of teachers
working in Municipal Schools in the Municipalities.
                       RULES

1. Short Title:

      These rules may be called the Andhra Pradesh School Educational
Subordinate Service (for the posts of teachers working in Municipal Schools
in the Municipalities) Rules, 2026.

2. Applicability and Constitution:
  (i) These rules shall be applicable to the teachers working in Municipal
  Schools in the Municipalities under the administrative control of the
  School Education Department.
  (ii) The subordinate service  shall consist  of following classes and
  category of posts.


 Class  Category                  Post name

  (1)      (2)                         (3)
Class I        Category -1 School Assistant (Mathematics)

        Category -2 School Assistant (Physical Sciences)

        Category -3 School Assistant (Biological Science)

        Category -4 School Assistant (Social Studies)

        Category -5 School Assistant (English)

        Category -6 School Assistant (Telugu)

        Category -7 School Assistant (Hindi)

        Category -8 School Assistant (Urdu)

        Category -9 School Assistant  ( Arabic)
        Category -                   School Assistant (Sanskrit)
          10
        Category -
                   School Assistant (Physical Education)
          11
        Category -
                   School Assistant (Special Education)
          12
        Category - Model Primary School Headmaster/ School
          13     Assistant (MPSHM)/SA
 Class        Category -1 Secondary Grade Teacher
   II
        Category -2 Secondary Grade Teacher (Special Education)
                  Language Pandit Gr-II        Category -3

        Category -4 Art Teacher

        Category -5 Drawing Teacher

Category -6 Music Teacher

        Category -7 Craft Teacher

        Category -8 Vocational Training Instructor/ Vocational Instructor

        Category -9 Weaving Teacher
        Category -
          10    Sewing Teacher

3. Method of Appointment and Appointing authority:
      The service shall consist of the following classes and category of
posts subject to other provisions in these rules, the method of appointment
and appointing authority to the posts is as mentioned below:

                             Method of     Appointing
ClassCategory   Designation
                             Appointment     Authority

 (1)    (2)          (3)                (4)             (5)
  I            School Assistant     I)  By  Transfer  from        1
               (Mathematics)     Category 13 of Class I
               School Assistant     (If   MPSHM/SA   are
        2                 (Physical Sciences) found surplus)
               School Assistant      ii)     By       Direct
        3                  (Biological Science) Recruitment of 30% of
               School Assistant    substantive vacancies.
        4                 (Social Studies)       iii) By Promotion from
                                   Categories 1 to 10 of
               School Assistant        5                          Class-II  to  extent  of
                 (English)                        70% of vacancies.
                                                                     District               School Assistant
        6                                               Educational                (Telugu)                i)  By  Transfer  from                                                                 Officer               School Assistant    Category 13 of Class I        7
                 (Hindi)                 (If   MPSHM/SA   are
               School Assistant    found surplus)        8
               (Urdu)                     ii)     By       Direct
               School Assistant    Recruitment of 70% of
        9                 (Arabic)            substantive vacancies.
               School Assistant      iii) By Promotion from
        10                 (Sanskrit)          Categories 1 to 10 of
               School Assistant    Class-II to extent of
        11    (Physical       30% of vacancies
                Education)

School Assistant        12
                 (Special Education)
                                               (i) By Transfer from
                                 Category 1 to 10 of
              Model Primary      Class I (If any posts in
               School             Categories 1 to 10 of
        13   Headmaster/       Class I are found
               School Assistant    surplus)
             (MPSHM)/SA          (ii) By Promotion
                               from Category 1 to
                             10 of Class-II.
  II           Secondary Grade
        1                    By Direct Recruitment
               Teacher
              Secondary Grade
        2    Teacher (Special   By Direct Recruitment
                Education)
              Language Pandit
        3                   No Further Recruitment
                 Gr-II
        4     Art Teacher       By Direct Recruitment

        5    Drawing Teacher   By Direct Recruitment  District
                                                          Educational
        6    Music Teacher     By Direct Recruitment                                                                 Officer
        7     Craft Teacher     By Direct Recruitment
                Vocational Training
                 Instructor/
        8                    By Direct Recruitment
                Vocational
                 Instructor/
        9    Weaving Teacher   By Direct Recruitment
                             By Direct Recruitment        10   Sewing Teacher

Note–1: Transfer within the same class among different categories is not
permissible. However,  if any posts are identified as surplus during the
reapportionment   of   Teaching   Staff/Rationalization   exercise,   the
Government may call for willingness from eligible teachers for transfer
within the same class among different categories, subject to fulfilment of
the prescribed qualifications.

Note–2: If any surplus teacher does not give willingness to transfer to the
needy subject, the junior-most teacher in the transfers applied surplus
teachers in that subject, having the requisite qualifications, may be deputed
to the needy subject for a specified period.

Note-3: If any surplus teachers are still available in 1 to 10 of Class I, they
shall be posted first against the posts of Model Primary School Headmaster
/ School Assistant (MPSHM/SA). In the absence of surplus teachers of 1 to
10 of Class  I, these posts  shall be  filled by way of promotion from
Categories 1 to 10 of Class-II, as per the relevant service rules.
Note 4:  If any Model Primary School Headmaster / School Assistant
(MPSHM/SA) teachers are still available as per Sl. No. 13 of Class–I, they
shall be posted  in  the concerned  subject  in accordance  with  their
qualifications, wherever there  is a requirement in that subject. In the
absence of surplus MPSHM/SA teachers, such posts shall be filled by way
of promotion and Direct Recruitment from Categories 1 to 10 of Class–II,
in accordance with the relevant Service Rules.
Note 5: The extent of reservation in favour of local candidates in direct
recruitment to the categories of posts to be filled by direct recruitment shall
be ninety-five percent (95%), as specified in the Presidential Order, 2025.

4. Rule of Reservation:

   i.  The rule of special representation (General Rule 22 of the Andhra
     Pradesh State and Subordinate Services) as amended from time to
     time shall apply to appointment by Direct Recruitment to any post in
      the service.
  ii.   Appointment in institutions specially provided for women:
       a.  Women alone shall be appointed to post in the institutions
             specially provided for them/Girl Schools.
       b.  A vacancy in a category in an Institution specially provided for
        women shall be filled by transfer of a woman member of the
         same category employed in an institution not specially provided
             for women within the unit. When such transfer is not possible
        women may be appointed by any method admissible under
           Rule 2, such appointed candidate, shall not acquire any right in
           the matter of seniority of full membership in the category or
          promotion to a higher category until she gets her due turn.
 iii.  The rule of reservation in promotion shall be followed as per the rules
      issued from time to time.

5. Qualifications:

(i) No person shall be eligible for appointment, promotion, or appointment
by  transfer  to the  categories  specified unless he/she possesses the
prescribed qualifications in Column 3 and has qualified in the relevant
Teacher  Eligibility Test (TET)/Central Teacher  Eligibility Test (CTET),as
mentioned under Categories 1 to 13 (Except 11) of Class I and the category
1 and 2 of Class II.

(ii) Candidates with higher qualifications are also eligible for appointment,
provided he/she studied the required subjects for the posts at Bachelor
degree level and fulfil all other requirements such as medium of instruction
/ 1st language etc., prescribed.

(iii) The candidates who have (i) passed either SSC (or its equivalent)
Examination or Intermediate (or its equivalent) or Degree Examination in
the medium of instruction concerned or (ii) have studied the Language
concerned as First Language in SSC (or  its equivalent) or as Part-I in
Intermediate (or its equivalent) or as Second Language in Intermediate (or
its equivalent) or as a Language /Subject in Degree, are eligible for the
posts of SA (Mathematics, Biological Sciences, Physical Sciences, Social
Studies & Physical Education), SGT in the concerned medium.

(iv) The  National  Council  for Teacher Education (NCTE) Norms and
Government orders issued from time to time relating to the qualifications
/ appointment shall be applicable.
(v)  The following are the qualifications prescribed for all the posts:-

Class Category of Post                Qualifications
 (1)       (2)                          (3)
  I   1. School        Must possess      a     Bachelor’s Degree with
      Assistant         Mathematics /Applied Mathematics / Statistics as
      (Mathematics)    the main  subject  or one  of the three equal
                         optional subjects and a B.Ed./ B.Ed. (Special
                        Education)  degree  with  Mathematics  as  a
                     methodology subject.
                                             (Or)
                     Must possess a 4-year Integrated Degree with
                      Mathematics /Applied Mathematics  /  Statistics
                    and this 4 year degree shall be from any National
                        Council   for  Teacher   Education   recognized
                            institution.
                                             (Or)
                       Bachelor    of   Compute    Applications(BCA)
                       Candidates  with Mathematics  at  Intermediate
                        Level  as  a  group  subject  or  B.E/B.Tech
                       Candidates  with Mathematics and  Physics  at
                       Intermediate  level and a B.Ed./B.Ed. (Special
                        Education)  degree  with  Mathematics  as  a
                     methodology subject
                                             (Or)
                       Post-Graduation    in   Mathematics   /Applied
                      Mathematics / Statistics or its allied subjects and
                        three-year integrated B.Ed-M.Ed with concerned
                      Mathematics methodology

2. School        Must possess a Bachelors Degree with at least two
Assistant (Physical of the following subjects as optional subjects:
Science)          Physics / Applied Physics / Engineering Physics &
                  Instrumentation  and  Chemistry   /   Applied
                 Chemistry     /     Industrial    Chemistry     /
                 Pharmaceutical Chemistry / Medicinal Chemistry
                     / Bio-Chemistry / Geology or Physics / its allied
                  subjects or Chemistry/ its allied subjects as one
                    of the main subject and other as subsidiary /
                    ancillary  subject and a  B.Ed./ B.Ed.  (Special
                  Education) degree with Physical Science / Physics
                     / Chemistry / Science as a methodology subject.
                                       (Or)
                Must possess a 4-year Integrated Degree with at
                    least two of the following subjects as optional
                   subjects: Physics / Applied Physics/ Engineering
                  Physics &  Instrumentation  and  Chemistry  /
                  Applied  Chemistry  /  Industrial  Chemistry  /
                 Pharmaceutical Chemistry / Medicinal Chemistry
                     / Bio-Chemistry / Geology or Physics / its allied
                  subjects or Chemistry/ its allied subjects as one
                    of the main subject and other as subsidiary /
                    ancillary subject and this 4 year degree shall be
                from any National Council for Teacher Education
                  recognized institution
                                       (Or)
                  Bachelor                of            Compute
                  Applications(BCA)   Candidates  with   Physical
                  Sciences (Physics and Chemistry) at Intermediate
                  Level  as  a  group  subjects  or  B.E/B.Tech
                 Candidates  with  Mathematics,  Physics  and
                 Chemistry at Intermediate  level and a B.Ed./
                  B.Ed. (Special Education) degree with Physical
                 Science / Physics / Chemistry / Science as a
                methodology subject.
                                       (Or)
                  Post-Graduation in Physics or Chemistry or  its
                      allied subjects and three-year integrated B.Ed-
                M.Ed with concerned Physical Science / Physics /
                 Chemistry / Science methodology
3. School        Must possess a Bachelors Degree with Botany and
Assistant         Zoology as optional subjects or one of the two as
(Biological       main and the other as subsidiary subject or any
Science)         two of other allied subjects viz. Public Health /
             Human Genetics  / Genetics  / Bio-Chemistry  /
                Environment Sciences  /  Micro  Biology  /  Bio-

Technology    /   Industrial   Micro-biology    /
Agriculture  /  Food  Technology  /  Fisheries  /
Nutrition / geology / Sericulture / Horticulture /
Forestry / Poultry Pharmacology / Pharmacy /
General   Micro-Biology   optional   subject-1,
Chemistry optional Subject-2, Genetics  / Bio-
Informatics/  Molecular  Biology/  Agriculture  /
Marine Bio-Technology optional Subject-3  (or)
M.Sc. Bio-Technology 5 years integrated course
and a B.Ed./ B.Ed. (Special Education) degree
with  Biological  Science  /  Natural  Sciences  /
Science / Botany / Zoology as a methodology
subject.
                     (Or)
Must possess a 4-year Integrated Degree with at
least two of the following subjects as optional
subjects (or) one of the two as main and the other
as subsidiary subject (or) any two of other allied
subjects viz. Public Health / Human Genetics /
Genetics / Bio-Chemistry / Environment Sciences
/ Micro  Biology  / Bio-Technology  /  Industrial
Micro-biology / Agriculture / Food Technology /
Fisheries  / Nutrition / geology  / Sericulture  /
Horticulture / Forestry / Poultry Pharmacology /
Pharmacy   /  General  Micro-Biology  optional
subject-1, Chemistry optional Subject-2, Genetics
/ Bio-Informatics/ Molecular Biology/ Agriculture
/ Marine Bio-Technology optional Subject-3 and
this 4 year degree shall be from any National
Council   for  Teacher   Education   recognized
institution.
                     (Or)
Bachelor                of            Compute
Applications(BCA)  Candidates  with  Biological
Sciences (Botany and Zoology) at Intermediate
Level as a group subjects and a B.Ed./ B.Ed.
(Special  Education)  degree  with   Biological
Science / Natural Sciences / Science / Botany /
Zoology as a methodology subject.
                     (Or)
Post-Graduation  in Botany and Zoology or  its
allied subjects and three-year integrated B.Ed-
M.Ed with concerned Biological Science / Natural
Sciences   /  Science   /  Botany   /  Zoology
methodology.

4. School        Must possess a Bachelors Degree with any two of
Assistant (Social  the following subjects as optional or one of them
Studies)          as a main and any other one as a subsidiary
                  subject - (i) History (ii) Economics (iii) Geography
                      (iv) Political Science (v) Public Administration (vi)
                  Sociology (vii) Commerce (viii) Politics (ix) Social
                 Anthropology (x) Ancient Indian History Culture &
                 Archaeology (xi) Anthropology (xii) Social work
                         (xiii)  Philosophy  and  (xiv)  Psychology  (xv)
                 Business Economics (xvi) Business Organization
               and  Management   (xvii)  Statistics/  Business
                     Statistics   /Quantitative   Techniques    (xviii)
                     financial Services, Banking and Insurance (xix)
                 Accountancy   /   Financial   Accounting   (xx)
                Fundamentals of information technology  in  its
                  equivalent of computer Systems and Programmes
                    principles (xxi) Industrial Relation (xxii) Foreign
                 Trade   subject  and   B.Ed./  B.Ed.   (Special
                  Education) Degree with Social Studies / Social
                  Sciences / Geography / History / Politics Political
                 Science / Economics as a Methodology subject.
                                           (or)
                Must possess a 4-year B.A. B.Ed. Integrated
                degree having any two of the following subjects
                 as optional (i)History (ii) Ancient Indian History
                 Culture&    Archaeology       (iii)    Economics
                 (iv)Geography  (v)  Political Science  (vi)Politics
                       (vii)  Public Administration (viii)Commerce  (ix)
                  Sociology (x) Social Work(xi) Anthropology (xii)
                   Social            Anthropology                 (xiii)
                  Philosophy(xiv)Psychology with Social Studies /
                   Social Sciences / Geography / History / Politics
                      Political Science / Economics methodology and
                     this 4 year degree shall be from any National
                  Council   for  Teacher   Education   recognized
                     institution.
                                           (or)
                  Bachelor  of  Compute  Applications  (BCA)  /
                  Bachelor   of   Business  Management  (BBM)
                 Candidates with Social Sciences at intermediate
                    level as a group subject and must pass B.Ed./
                  B.Ed. (Special Education) with Social Studies /
                   Social  Sciences  /Geography/History/   Politics
                      /Political Science/Economics as a methodology
                                           (or)

Post-Graduation   in   the   Geography/History/
                      Politics /Political Science/Economics subject or its
                      allied subject and three year integrated B.Ed-
                M.Ed  with  Social  Studies  /  Social  Sciences
                 /Geography/History/        Politics        /Political
                 Science/Economics methodology.
5. School        Must possess a Bachelor’s Degree with English as
Assistant         the main subject or one of the optional subjects
(English)          or a Post Graduate Degree in English and a B.Ed./
                  B.Ed. (Special Education) Degree with English as
                Methodology Subject.
                                       (Or)
                Must  possess a  4-year  B.A.  B.Ed/B.Sc B.Ed
                  Integrated degree having English as one of the
                   optional subjects with English methodology and
                     this 4 year degree shall be from any National
                  Council   for  Teacher   Education   recognized
                     institution.
                                           (or)
                  Post-Graduation in English subject and three year
                  integrated B.Ed-M.Ed with English methodology.
6. School        Must possess a Bachelor’s Degree with Telugu as
Assistant (Telugu) the main  subject  or one  of the three equal
                   optional subjects or Bachelor’s Degree in Oriental
                Language in Telugu (B.O.L) or its equivalent or a
                  Post Graduation Degree  in Telugu and B.Ed./
                  B.Ed.  (Special  Education)  with  Telugu  as
                Methodology subject or Telugu Pandit Training or
                        its equivalent.
                                       (Or)
                Must possess a 4-year  B.A. B.Ed  Integrated
                degree having Telugu as the main subject (or) as
                one of the three equal optional subjects with
                 Telugu methodology and this 4 year degree shall
                be  from  any  National  Council  for  Teacher
                 Education recognized institution.
                                       (Or)
                  Post-Graduation in Telugu subject and three year
                  integrated B.Ed-M.Ed with Telugu methodology.
7. School Assistant (Hindi) :
Must possess a Bachelor’s Degree with Hindi as the main subject or
Bachelor’s Degree in Oriental Language in Hindi (B.O.L) or Praveena
of Dakshina Bharat Hindi Prachar Sabha (or) Vidwan of Hindi Prachar
Sabha, Hyderabad (or) any other equivalent recognized qualification
in Hindi (BA degree Standard) (or) a Post Graduate Degree in Hindi

(of the following as per table-I) and along with any one of the
following training qualifications as per Table-II.
a) Academic Qualifications: Table-I
 Sl.
           Course Title                      Institution
 No.
 (1)             (2)                            (3)
                                 Hindi Sahitya Sammelan
  1. Madhyama
                                 (Visarada), Allahabad.
                             Rashtrabhash Prachar Samiti,  2. Ratna
                            Warda.
                             Dakshina Bharata Hindi Prachar
  3. Praveen
                             Sabha, Madras.
  4.  Sahityalankar              Hindi Vidyapeet, Deoghar.
                             Maharashtra Bhasha Sabha,
  5.  Pandit
                             Poona.
  6. Vidwan                     Hindi Prachar Sabha, Hyderabad.
  7. Sevak                     Gujarat Vidyapeeth, Ahmedabad.
                             Dakshina Bharata Hindi Prachar
  8. Visharad Diploma
                             Sabha, Madras.
                                 Hindi Sahitya Sammelan,
  9. Sahitya Ratna Diploma                                Allahabad.
 10. Vidwan                 Madras University
    Bhasha Praveena Title
 11.                        Andhra University
     (Hindi)
 12. Sahitya Bhushan           Hindi Vidyapeet, Deoghar.
 13. Sastry Degree               Sri Kasi Vidya Peeth, Benaras.
 14. Hindi Kovid Degree          Sri Kasi Vidya Peeth, Benaras.
     Bharatiya Hindi Parangat   Akila Bharateeya Hindi Parishad,
 15.
    Diploma                   Agra.
 16. Hindi Bhushan Diploma     Hindi Prachar Sabha, Hyderabad.
b) Training Qualifications: Table-II
 Sl.
           Course Title                      Institution
 No.
 (1)             (2)                            (3)
                             Dakshina Bharata Hindi Prachar  1.  B.Ed. (Hindi Medium)
                             Sabha, Hyderabad.
     Pracharak Degree and     Dakshina Bharat Hindi Prachar
  2.     Bachelor of Education     Sabha, Madras.
     Pracharak (including       Dakshina Bharat Hindi Prachar
  3.
     Praveen) Diploma         Sabha, Madras.
                               Hindustani Prachar Sabha,  4. Pracharak Diploma
                            Wardha.

Sikshana Kala Praveena    Akhila Bharateeya Hindi Parishad,  5.
    Diploma                   Agra.
     Hindi Shikshak (including
  6.                             Hindi Prachara Sabha, Hyderabad.     Hindi Vidwan Diploma)
                              Issued by the Director of
     Hindi Pandits Training
  7.                        Government Examinations,
      Certificate                            Andhra Pradesh.
     Hindi Shikshan
  8. Parangat Hindi Shkshan   Kendriya Hindi Shikshnak
     Nishnat
     B.Ed. with Hindi as       Any Recognized University and
  9.
    Methodology           NCTE
                              (Or)
Must possess a 4-year B.A. B. Ed Integrated degree having Hindi as
the main subject (or) as one of the three equal optional subjects with
Hindi methodology and this 4 year degree shall be from any National
Council for Teacher Education recognized institution.
                              (Or)
Post-Graduation in Hindi subject and three year integrated B.Ed-
M.Ed with Hindi methodology.
8. School        Must possess a Bachelor’s Degree with Urdu as
Assistant (Urdu)  the main  subject  or one  of the three equal
                   optional subjects or Bachelor’s Degree in Oriental
                Language in Urdu (B.O.L) or its equivalent or a
                  Post Graduation Degree in Urdu and B.Ed./ B.Ed.
                   (Special Education) with Urdu as Methodology
                  subject or Urdu Pandit Training or its equivalent.
                                       (Or)
                Must possess a 4-year  B.A. B.Ed  Integrated
                degree having Urdu as the main subject (or) as
                one of the three equal optional subjects with Urdu
                methodology and this 4 year degree shall be from
                any  National  Council  for  Teacher  Education
                  recognized institution.
                                       (Or)
                  Post-Graduation in Urdu subject and three year
                  integrated B.Ed-M.Ed with Urdu methodology.
9. School        Must possess a Bachelor’s Degree with Arabic as
Assistant (Arabic) the main  subject  or one  of the three equal
                   optional subjects or Bachelor’s Degree in Oriental
                Language in Arabic (B.O.L) or its equivalent or a
                  Post Graduation Degree in Arabic and B.Ed./ B.Ed.
                   (Special Education) with Arabic as Methodology
                  subject or Arabic Pandit Training or its equivalent.
                                       (Or)

Must possess a 4-year  B.A. B.Ed  Integrated
                degree having Arabic as the main subject (or) as
                one of the three equal optional subjects with
                  Arabic methodology and this 4 year degree shall
                be  from  any  National  Council  for  Teacher
                 Education recognized institution.
                                       (Or)
                  Post-Graduation in Arabic subject and three year
                  integrated B.Ed-M.Ed with Arabic methodology.
10. School       Must possess a Bachelor’s Degree with Sanskrit
Assistant         as the main subject or one of the three equal
(Sanskrit)         optional subjects or Bachelor’s Degree in Oriental
                Language in Sanskrit (B.O.L) or its equivalent or
                a Post Graduation Degree in Sanskrit and B.Ed./
                  B.Ed.  (Special  Education)  with  Sanskrit  as
                Methodology subject or Sanskrit Pandit Training
                  or its equivalent.
                                       (Or)
                Must possess a 4-year  B.A. B.Ed  Integrated
                degree having Sanskrit as the main subject (or)
                 as one of the three equal optional subjects with
                  Sanskrit methodology and this 4 year degree shall
                be  from  any  National  Council  for  Teacher
                 Education recognized institution.
                                       (Or)
                  Post-Graduation in Sanskrit subject and three-
                 year   integrated   B.Ed-M.Ed   with   Sanskrit
                 methodology.
11. School       Must  possess  a  Bachelor’s  Degree  or   its
Assistant (Physical equivalent and a Bachelor’s Degree in Physical
Education)        Education or its equivalent or M.P.Ed.
12. School        a)
Assistant (Special  i)   Graduation   (or)   Post-Graduation   with
Education)        B.Ed.(Special Education)
                                       (Or)
                            ii)   Graduation   (or)   Post-Graduation   and
                  B.Ed.(General) with one or two year Diploma in
                   Special Education.
                                       (Or)
                              iii)   Graduation   (or)   Post-Graduation  and
                  B.Ed.(General) with Post Graduate Professional
                Diploma in Special Education (PGPD).
                                       (Or)
                      iv)  Graduation  (or)  Post-Graduation and PG
                Diploma    in    Special   Education   (Mental
                  Retardation)/ (Multiple  Disability: Physical and

Neurological)/  (Loco  motor  Impairment  and
                      Cerebral Palsy).
                                           (Or)
                      v)   Graduation   (or)   Post-Graduation   and
                    Secondary level Teacher Training Course in Visual
                    Impairment.
                                           (Or)
                          vi) Graduation (or) Post-Graduation and Senior
                    Diploma in Teaching the Deaf.
                                           (Or)
                             vii) BA., B.Ed. in Visual Impairment.
                                           (Or)
                               viii) Any other equivalent qualification approved
                   by RCI.
                                    And
                      b) Pass in the Teacher Eligibility Test (TET) and
                     possess a valid RCI CRR Number.
                    Must  possess  the  qualification  of  at  least
                     Intermediate  Examination  conducted  by  the
    13. Model Primary
                    Board  of  Intermediate  Education  of  Andhra
    School
                    Pradesh  or  its  equivalent and Must  possess    Headmaster/
                    Teacher Training Certificate issued by the Director
    School Assistant
                        of Government Examination, Andhra Pradesh or   (MPSHM/SA)
                             its equivalent or Must possess a Bachelor Degree
                   and a B.Ed. degree.
II  1. Secondary     Must possess Intermediate Certificate issued by
    Grade Teacher    the Board  of Intermediate Education, Andhra
                    Pradesh  or  any  other  equivalent  certificate
                     recognized  by  the  Board   of  Intermediate
                      Education, Andhra Pradesh (or) Those candidates
                 who are in possession of Intermediate Vocational
                    Course along with bridge course certificate issued
                   by the Board of Intermediate Education, Andhra
                    Pradesh and two  year Diploma  in  Education
                      (D.Ed.)  /  Diploma  in  Elementary  Education
                        (D.El.Ed.) Certificate issued by the Director of
                   Government Examinations, Andhra Pradesh (or)
                             its equivalent certificate (or) Special Education in
                      D.Ed./ D.El.Ed. recognized by RCI (or) 4-year
                     Bachelor in Elementary Education.

                    Note:- A person working as a Secondary Grade
                    Teacher (SGT), who possesses a Bachelor  of
                     Education (B.Ed.) qualification obtained from an
                          institution recognized by the National Council for
                    Teacher  Education  (NCTE),  shall  mandatorily

undergo a six-month Bridge Course in Elementary
                 Education  recognized by  the NCTE,  within a
                  period of two years from the date of appointment
                 as Secondary Grade Teacher.
2. Secondary     a)   i)  Intermediate/Senior  Secondary  (or  its
Grade Teacher    equivalent) and Two  (2)  year  D.Ed.  Special
(Special          Education in any of the category of disability
Education)                                (or)
                            ii)   Intermediate/Senior  Secondary   (or    its
                  equivalent) and One (1) year Diploma in Special
                 Education  (DSE)  in any  of  the  category  of
                      disability.
                                           (or)
                              iii)  Intermediate/Senior  Secondary   (or   its
                  equivalent) and Diploma  in Community Based
                   Rehabilitation  (DCBR)  with  six  (6)  months
                    Certificate Course in Education of Children with
                   Special Needs (CwSN).
                                           (or)
                      iv)  Intermediate/Senior  Secondary   (or   its
                  equivalent)  and  Post  Graduate  Diploma  in
               Community Based Rehabilitation (PGDCBR) with
                     six (6) months Certificate Course in Education of
                  Children with Special Needs (CwSN).
                                       (Or)
                  v)   Intermediate/Senior  Secondary   (or    its
                  equivalent) and Diploma in Multi Rehabilitation
                Worker (MRW) with six (6) months Certificate
                Course  in Education  of  Children  with  Special
               Needs (CwSN).
                                       (Or)
                      vi)  Intermediate/Senior  Secondary   (or   its
                  equivalent) and Junior Diploma in Teaching the
                  Deaf.
                                       (Or)
                        vii)  Intermediate/Senior  Secondary   (or   its
                  equivalent) and Primary level Teacher Training
                Course in Visual Impairment.
                                       (Or)
                         viii)  Intermediate/Senior  Secondary  (or   its
                  equivalent)   and   Diploma    in   Vocational
                   Rehabilitation – Mental Retardation (DVRMR) /
                Diploma in Vocational Training and Employment –
                 Mental  Retardation  (DVTE-MR)  with  Six  (6)
               months Certificate course in Education of Children
                  with Special Needs (CwSN).

(Or)
                      ix)  Intermediate/Senior  Secondary   (or   its
                  equivalent) and Diploma in Hearing Language and
                Speech (DHLS) with six (6) months Certificate
                 course  in Education  of  Children  with  Special
               Needs (CwSN).
                                       (Or)
                  x) Intermediate/ Senior Secondary passed with
                any RCI recognized  qualification  of minimum
                 one(1)  year  duration  and  six  (6)  months
                    Certificate course in Education of Children with
                   Special Needs (CwSN).
                                       (Or)
               Any other equivalent qualification approved by
                 RCI.
                                  and
                  b) Pass in the Teacher Eligibility Test (TET) and
                 possess a valid RCI CRR Number.
3. Language     No Further Recruitment
Pandit Gr-II
4. Art Teacher    Must have passed 10th class or  its equivalent
                 examination.  Must  possess  a  diploma  or
                    Certificate in Drawing Commercial Art from the
               Government College of Fine Arts and Architecture
                  or a certificate in higher grade drawing and a
                   technical teacher training certificate issued by the
                   Director     of    Government    Examinations,
               Government of Andhra Pradesh.
5. Drawing       Must have passed 10th class or  its equivalent
Teacher          examination.  Must  possess  a  diploma  or  a
                    Certificate  in  Painting, Drawing,  Sculpture  or
                Commercial Art from the Government College of
                  Fine Arts and Architecture and a technical teacher
                    training  certificate  issued by  the  Director  of
               Government   Examinations,  Government   of
                Andhra Pradesh.
6. Music Teacher  Must have passed 10th class or  its equivalent
                 examination. Must possess a Diploma in Carnatic
                  Vocal Music from the Government College  of
                 Music or from a recognized or reputed institution
               and a technical teacher training certificate issued
                by the Director  of Government Examinations,
               Government of Andhra Pradesh.
7. Craft Teacher

8. Vocational
      Training         Must have passed 10th class or  its equivalent
      Instructor/        examination.  Must  possess  a  certificate  in
      Vocational        concerned Trade issued by any Industrial Training
      Instructor/         Institute  (I.T.I.) in the State or  its equivalent
      9. Weaving        qualification and a  technical  teacher  training
      Teacher            certificate issued by the Director of Government
      10. Sewing       Examinations, Government of Andhra Pradesh.
      Teacher

6. Age:

     No person shall be eligible for appointment by direct recruitment to
any post in this service unless he/she is more than 18 years of age and not
more than the upper age is prescribed AP State and Subordinate Service
Rules, 1996 from time to time, as on the first day of July of the year in
which the notification for recruitment is made. Concessions of age extended
by Government from time to time with respect to BC, SC, ST and EWS and
other categories are applicable to any post to be  filled up by direct
recruitment.

7. Minimum Service for Promotion:

  No member of the service shall be eligible for promotion or appointment
  by transfer from a lower category, to the next higher category, unless
  he/she has put in not less than two (2) years of service in such lower
  category.
8. Probation:

   i.   Every person appointed by Direct Recruitment to any post in service
       shall be on probation for a total period of two years on duty within a
     continuous period of three years from the date on which he/she
     commences probation.
  ii.   Every person appointed by promotion to any of the posts in this
      service shall be on probation for a total period of one year on duty
      within a continuous period of two years from the date on which
     he/she commences probation.

9. Unit of Appointment:

      For the purpose of recruitment, appointment, seniority, discharge for
want of vacancy, promotion, transfer and reappointment, the unit of
appointment shall be as specified in the table.

        Class Category Unit of Appointment and Transfer

(1)      (2)                      (3)
              I    1 to 13      Revenue District concerned
              II    1 to 10      Revenue District concerned

10.  As per Rule 35 (ii) of Andhra Pradesh State and Subordinate Service
Rules, 1996, the seniority of a member of service, calls or category, who is
transferred on his/her own request from one unit of appointment to another
unit of appointment shall be fixed with reference to the date of his joining
duty in latter unit of appointment. Accordingly, the seniority of teaching
staff working in Aided schools at the time of absorption in to Municipal
Schools in Municipalities, their seniority shall be fixed with reference to the
date of his/her joining duty in the latter unit of appointment i.e., Municipal
Schools in Municipalities.
  (BY ORDER AND IN THE NAME OF GOVERNOR OF ANDHRA PRADESH)

                                                J. SYAMALA RAO
                        PRINCIPAL SECRETARY TO GOVERNMENT

To
The Commissioner of Printing, Stationery, Stores and Purchase, A.P.,
Vijayawada (with a request to publish the Notification  in the Andhra
Pradesh Gazette and supply 50 copies each to the Government and the
HoD)
The Director of School Education, Andhra Pradesh, Mangalagiri.
Copy to:
All the Regional Joint Directors of School Education in the State.
All the District Educational Officers in the State.
All the District Collectors in the State.
The Secretary, APPSC, Vijayawada. (5 Copies)
The Director, Translations, A.P., Vijayawada.
The Finance Department.
The Law (B) Department.
The MA&UD (D1) Department.
The General Administration (SPF&MC) Department.
The General Administration (Services-B) Department.
The PS to Secretary to Chief Minister.
The OSD to Minister for HRD.
The PS to Chief Secretary to Government.
The PS to Principal Secretary of Government (SE) Department.
SF/SC.
                          // FORWARDED BY ORDER //

                                           SECTION OFFICER

సమాచారం: AmaravathiTeacher.com